Actividades Físicas De Coordinación Para El Desarrollo Psicomotor De Los Estudiantes De Segundo Grado De La Institución Educativa Técnica Agrícola “Juan Domínguez Romero “Sede Cascaron.

Actividades Físicas De Coordinación Para El Desarrollo Psicomotor De Los Estudiantes De Segundo Grado De La Institución Educativa Técnica Agrícola “Juan Domínguez Romero “Sede Cascaron.

El presente estudio tuvo como objetivo general contribuir al desarrollo psicomotor de
los estudiantes de segundo grado de la Institución Educativa Técnica Agrícola "Juan
Domínguez Romero" sede Cascaron a través de actividades físicas de coordinación. Se
fundamentó con las bases teóricas de: Actividades Físicas, bajo la autoría de la
Organización Mundial de la Salud, Vidarte y Correa, Desarrollo Psicomotor por los autores
Vericat & Orden, Campo y la Clínica Universidad de Navarra, y por ultimo La importancia
de las actividades físicas para el desarrollo psicomotor por los autores Gutiérrez, Borrero y
Cano. De igual forma se consolidó bajo la metodología del paradigma socio-critico, la
investigación acción participativa, población y muestra, la línea y sub línea de la Escuela
Normal Superior del Distrito de Barranquilla y las técnicas e instrumentos para la
recolección de información como la observación participante y la encuesta.

ARRIETA GONZÁLES INÉS MARÍA
PIMIENTA SÁNCHEZ MANUEL JOSÉ
VARGAS FLÓREZ LUIS ALFONSO.

2019

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Proyecto de Investigación