Fomentando La Equidad De Genero Mediante Las Artes Escénicas En Los Estudiantes De 4 Grado El IED Carlos Meisel

Fomentando La Equidad De Genero Mediante Las Artes Escénicas En Los Estudiantes De 4 Grado El IED Carlos Meisel

A partir del proceso de observación e implementación del proyecto titulado “fomentando la
equidad de género en los estudiantes de 4 grado del I.D. C arlo Meisel” se pudo llegar a la
conclusión de las actividades propuestas e implementación permitieron el desarrollo de espacios
de integración y momentos de reflexión, en los cuales los niños de 4 grado de las instituto
educativo Carlos Meisel, lograron trabajar juntos en las distintas obras y juegos dramáticos, con
los cuales los niños se motivaban más cada día, ya que las artes escénicas les permite desarrollar
su creatividad y de expresar ente sus compañeros su forma de pensar y temor o algún obstáculo
que lo limite, además que le permite la autonomía de discernir que es bueno que es malo y
bueno, e incluso permite fortalecimiento de las habilidades comunicativas.

JHONNA PAOLA BERMUDEZ VARELA
JUAN JOSE MARQUEZ MORALES
ESTEPHANIE MARIA ROA REYES

2019

Proyecto de Investigación